quinta-feira, 15 de novembro de 2012

Curso Introdução à Educação Digital – eProinfo MEC Secretaria Municipal de Educação de Ponta Grossa. Escola Municipal Professora Maria Eulina Santos Scheena Professora: Mariele Teixeira Pinto UMA MANEIRA DIFERENTE DE APRENDER Justificativa A Escola Maria Eulina Santos Schenna esta localizada no maior distrito de Ponta Grossa, portanto é uma escola rural. Este ano desenvolvi este projeto visando verificar se utilizar uma linguagem diferente da escrita para narrar uma história ajudaria as crianças no processo de construção da escrita. Objetivos: Incentivar o uso do computador; Mostrar a importância do trabalho informatizado. Aprender a digitar e coordenar o mouse. Divulgar em bolgs a importância da preservação da araucária. Metodologia 1ª Etapa: Criação de um desenho Primeiro desenharam em um papel sulfite um personagem em uma paisagem. Após, partiram para o Paint e irão refazer o desenho utilizando as ferramentas do Paint, desenhando com o mouse, o que requer grande habilidade motora. Este desenho e necessário para ser utilizado na produção de texto. Interessante foi observar que algumas crianças queriam ser bem fiéis ao seu personagem procurando desenhar com detalhes. Infelizmente houve, algumas perdas no momento de salvar os desenhos Repetimos esta aula somente para aqueles que haviam perdido o trabalho. 2ª Etapa: Trabalho em grupo Esta etapa consistiu em apresentar às crianças a proposta de trabalho em grupos para que criassem, cada um, a sua história. Foi realizado o trabalho da seguinte maneira: em grupos cada criança iria apresentar o seu personagem ao colega e, em seguida, os personagens fariam alguma coisa juntos. Cada um deveria, então, escolher um personagem feito por outra criança. Em seguida, as crianças foram convidadas para registrar a história através de desenho com lápis e papel. Num outro momento as crianças fizeram o registro escrito da história.

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